inför vecka 42

Hej
Idag har en grupp fått ett brunt kuvert med sig hem som är från skolsköterska Lena. I det finns information kring det hon kommer att prata med eleverna om, en och en, någon gång mellan vecka 42-48.

Vi startade veckan med att göra ett ordförståelsetest. Ett test som hela kommunen gör. Nästa vecka kommer ett liknande test att göras på måndagen men denna gång handlar det om läsning och läshastighet. Vi kommer att, efter dessa tester är gjorda, göra läsgrupper där vi ska fortsätta träna läsning, läsförståelse men också ord/begreppsträning.

I So har vi arbetat färdigt med samhällskunskap. Vi avslutade projektet med att designa lekplatser som vi sen var hos åk 1 och presenterade. Åk 1 fick sen tycka till och lägga till om de saknade något. Nu överlåter vi till Johan att ta med sig dessa skisser till politikerna i Nyköping. Vi håller tummarna för att de lyssnar på dessa briljanta förslag!

Vi har nu övergått till ämnet geografi. Vi ska arbeta med Sverige nu under några veckor. Denna vecka har eleverna fått rita en karta över Sverige och Sveriges grannländer ur minnet. Det blev roliga diskussioner när alla fick presentera sina Sverigekartor så som de trodde det såg ut. Vi har också arbetat kring vad vi redan vet om Sverige. Eleverna har fyllt i en tankekarta kring t.ex. kända personer, styrelsesätt, arbete, kultur m.m. Vi kommer sen, efter färdigt arbete att ta upp dessa igen och se om vi har haft rätt och om vi eventuellt kan fylla på med mer fakta! Eleverna har fått sin första SO-läxa. Vi har gjort ett classroom som heter Sverigeresan. Där kommer eleverna ha texter, uppgifter och eventuella läxor. Den första läxan går ut på att, i ett drivedokument, skriva hur de vill arbeta med temat Sverige. Om de har önskemål om arbetssätt, redovisningssätt m.m. Dokumentet ska delas med mig innan tisdag v. 42.

I svenska har vi arbetat med m-ljudet och nu övergått till j-ljudet. Det är ett större område så det kommer vi att arbeta med i ett par veckor. Vi startar med stavningen j eller g. Sen kommer vi övergå till dj, gj, hj och lj.

Idag fredag hade vi vårt första skriftliga förhör på engelskan. Vi har tränat mycket i skolan på texten "Just for fun: jokes", läst och översätt. Vi har också tränat på sammandragen form och substantiv (singular och plural). Återstår att se, när jag rättar, hur mycket det lärt sig av nötningen i skolan och hemma. Tyvärr finns det en viss orättvisa. Några lär sig kvickt, tiden i skolan räcker gott och väl, medans vissa får lägga ner mycket tid på att lära sig och behöver träna mycket, både i skolan och hemma. Resultatet får eleverna ta med hem i nästa vecka för påskrift av er föräldrar.

I matten fortsätter vi nöta tabellerna. Vi övar olika metoder för att kunna bli säkrare på att räkna ut högre tal. Vi har tränat på att räkna talsorterna var för sig och vi tränar uppställningar. Först har vi repeterat de uppställningar som eleverna lärde sig i trean. Uppställning med en faktor och en minnessiffra. Nu bygger vi på. Vi lär oss att multiplicera två och tresiffriga faktorer med varandra. Både med och utan minnessiffra. Man får använda multiplikationsruta eftersom det är metoden vi övar. Men önskvärt är att ju säkrare man blir på tabellerna så  kan man "jobba" man bort det hjälpmedlet. Till nästa vecka får eleverna hem en hemuppgift i multiplikation där man tränar/visar sig själv vad man kan/inte kan.

I Edwise är omdömet i matematik uppdaterat utifrån det prov vi hade för två veckor sen. Eleverna har fått tagit del av resultatet. Vi tränar vidare på det som eleverna behöver repetera. Både på gemensamma mattelektioner men även på IUP-tiden på fredagar. 

I NO:n har vi den här veckan pratat om kortslutning, sluten krets och plus och minus-poler. Vi har också fått lärt oss vad en lamp- och batterihållare är. Med dessa två och en lampa, batteri och två sladdar har vi byggt oss en egen ficklampa. Vi har också ritat fina slutna kretsar som visar vår ficklampa.

Vi önskar er en fin helg, 

Jennie, Sofia, Annika, David, Lucas och William

(Albin har tyvärr råkat ut för en skada och kommer att vara sjukskriven en tid framöver)

Värdegrunds- trappa	Jag kan samarbeta med vem som helst.
vecka 42	Vad händer?		Hemuppgifter
måndag	idrott inne - innekläder och tänk på skor	studiegård 14.30 - ca 15.20	SV: Läsläxa 15 min
tisdag	musik	simundervisning för några (de eleverna har fått separat information)	SV: Läsläxa 15 min SO: Gör uppgift på google classroom Sverigeresan - skriv om hur du vill arbeta/redovisa dina kunskaper. (drivedokument)
onsdag	slöjd		SV; stavning j.ljudet del 1 + 15 min
torsdag	idrott inne - innekläder och tänk på skor		SV:Läsläxa 15 min
fredag	elevens val musik, bild Gruppövning med Sergio - socialpedagog		Eng; Text och glosor: We´re boys and girls Ma: multiplikationsuppdrag (arbetsblad)