God Jul

God Jul!

Bra jobbat den här terminen! Du har lärt dig mycket och ska vara stolt över dig själv. Tro alltid på dig själv och att du kan lära dig mer. Vi på skolan är så stolta över dig!

Nu är det dags för dig att koppla av och ha ett riktigt skönt lov. Vi kommer att sakna dig men vi vill att du njuter av din ledighet!

Glöm inte bort att du är en stjärna och att just DU är en viktig pusselbit i vår klass!

Vi ses igen den 8/1 – 2020

Sofia, Jennie, Lucas, Annika, Albin och David

Nissar har varit på besök, koordinatsystemet är nästan tomt:)

inför vecka 51 (sista skolveckan innan jul)

Värdegrunds- trappa  vecka 48-51	Jag kan samarbeta med alla
vecka 51	Vad händer?		Hemuppgifter
måndag 8.10 -14.30	idrott		Glöm inte att ta med böcker från läsgrupperna som är kvarglömda hemma....
tisdag 8.10 -14.40 studiegård 14.45-15.25	musik
onsdag 8.10 -14.10	Julpyssel med våra fadderbarn innan rast. Efter rast pysslar vi lite själva.	Ta med en toarulle och tidning (en dagstidning fungerar utmärkt)
torsdag 8.10 -12.15	Avslutning på KG ca 9.15 Föräldrar välkomna vid uppehåll, annars finns det ingen plats tyvärr, då vi behöver vara i matsalen.	lunch 11.05 Vi slutar 12.15
fredag	Jullov
Kommande veckor	Skolan börjar igen onsdag den 8 januari 8.10

Då är jullovet nära..... Idag har vi tittat på ett jättefint Luciatåg som åk 3 anordnade i matsalen. 

Vi arbetar på med redovisningar av "This is me" på engelskan. Vi fortsätter att titta på Max´s Movie. Dessutom tränar vi vidare på julord med hjälp av olika jultexter. 

I NO:n har vi den här veckan testat vilka livsmedel som innehåller protein och dessutom pratat om vad proteinet har för uppgift i vår kropp. Nu har vi snart fått ihop hela kostcirkeln. Vi fortsätter med temat efter jul. 

I matten har vi testat av geometrin, de geometriska begreppen, fyrhörningars definitioner och vinklar och dess skillnader.  En del elever har fått i uppgift att öva lite mer hemma då man behöver bli ännu säkrare på begreppen. Vi har även den här veckan repeterat vinklar och hur man mäter dem med gradskiva.

I so har vi startat upp religionsarbetet. Vi började med att eleverna fick en massa bilder på symboler kopplade till de 5 världsreligionerna. De skulle gruppera dem efter vad de redan visste eller vad de trodde. De satt i grupper och resonerade och diskuterade. Det var jätteroligt att gå runt och lyssna på hur de tänkte... Eleverna har fått jobba kring vad religion är och så ska vi starta upp lite arbete kring gamla och nya testamentet innan vi startar med världsreligionerna judendom, kristendom och islam.

I svenska har vi skrivit på våra förklarande texter.

Sofia har varit sjuk några dagar så arbetet fortsätter även sista veckan. 

Det har varit många elever sjuka under de här två veckorna. En del, någon eller några dagar men också hela veckor. Studiehjälpen är jättebra att man stannar på om man varit ledig eller sjuk. Men ibland räcker inte den tiden för att ta igen det man missar. Många elever frågar vad de kan göra och vad de missat. Vi visar på vad man missat och vad man kan göra för att ta igen. Ta kontakt med oss via mail eller kom till skolan om ni vill ha hjälp med att hjälpa ert barn med det man har missat.

Idag, fredag, har vi också tackat av vår praktikant Edvin som vi kommer sakna mycket!

Trevlig helg

Sofia, Jennie, David, Lucas, Albin och Annika

inför vecka 50

Värdegrunds- trappa  vecka 48-51	Jag kan samarbeta med alla
vecka 50	Vad händer?		Hemuppgifter
måndag 8.10 -14.30	idrott		Läxa; Skriva klart filmrecension - för er som inte blev klara idag fredag!
tisdag 8.10 -14.40 studiegård 14.45-15.25	musik	bokbuss
onsdag 8.10 -14.10	Bild
torsdag 8.10 -14.10	Idrott - (inget ombyte behövs)		Eng: träna på att redovisa ditt bildspel “This is me”
fredag 8.10 -12.40	slöjd		Sv; Läsläxa - obs glöm inte böckerna hemma!  Sista tillfället!
Kommande veckor	vecka 51: avslutning torsdag Bokbuss: återkommer om vt-2020 Kom alltid ihåg att friskanmäla när eleven kommer tillbaka till skolan. Är ni sjuka en fredag måste ni också sjukanmäla kommande måndag.  Det är viktigt att ni ändrar vårt sjukanmälansnummer om ni har det inlagt i era mobiler. Det nya är 0155- 248013.

Matspjälkningsapparaten repeteras. Så småningom kommer vi att ha ett prov på matspjälkningens organ och dess funktioner men än då länge tränar vi i skolan på begreppen och vad organen gör då vi ätit mat. Den här veckan har vi laborerat genom att se vilka livsmedel som innehåller fett. Till vår hjälp hade vi ett papper som vi gnuggade maten mot eller droppade vätskan på. 

I matten håller vi på och avslutar geometri. Sista avsnittet vi gjorde handlade om hur man ritar cirklar med en passare. Begreppet radie introducerades. 

Julen är snart här. Vi fokuserar då på högtiden jul och lär oss julord, bland annat olika maträtter som finns i texten "Christmas Crazy". Texten ligger i Classroom och för att lyssna på den hittar man den på Good Stuff 4. Det finns ALLTID engelska att träna hemma, trots att det inte står ovan. Om man vet att man behöver träna engelska för att det är ett ämne som man har svårt för så rekomenderar vi att man tränar hemma lite då och då. Alternativt att man stannar på studiehjälpen varje vecka. Glosor är något som jag rekommenderar att man nöter.  Under den tiden vi nu ser på Max´s Movie så finns det även där ett arbetsmaterial med tillhörande glosor som man kan öva på. Både innan och efter vi sett programmet.

I svenska har vi denna vecka fokuserat på våra filmrecensioner och våra faktatexter ( förklarande). Vi har också lyssnat på julkalendern varje dag .

I SO är vi nu helt klara med geografi och bedömningar i ämnet kommer skrivas in i edwise och redovisas på utvecklingssamtalen i februari.

Vi har så smått börjat prata om nästa ämne som är religion. Vi kommer under några veckor arbeta med "syskon-religionerna" Islam, Kristendom och Judendom. Eleverna kommer att arbeta i grupp. De kommer "tillhöra" en religion som de får fördjupa sig i, göra arbeten kring och redovisa på olika sätt för de andra i klassen.

Nästa veckan är sista veckan för vår prao Edvin. Då är det dags för honom att gå tillbaka till skolbänken. 

Cykellysen och reflexer

Det är ofta mörkt när eleverna ska till och från skolan. 

Som bilist ser man många elever som cyklar till och från skolan utan cykelbelysning påslagen.

Skillnaden mellan att använda cykellyse och inte när det är mörkt, är enorm för bilister, vad det gäller upptäckandeavståndet och cyklister kan komma fort. 

Många elever som promenerar är ofta mörkt klädda och har heller inga reflexer.

För allas säkerhet kan vi hjälpas åt att förbättra detta 😊 Tack!

mvh Personalen på Bryngelstorpskolan