fredag 29 maj 2020

Inför vecka 23

Vecka 16-sommarlov
Jag anstränger mig för att lyckas
(Jag är koncentrerad, arbetar flitigt och tar vara på lektionstiden.)

Vecka 23


Vad händer?

Hemuppgifter
Måndag
8.10-14.30
Idrott - ute


Tisdag
8.10-14.40
Musik



Onsdag
8.10-14.10
Bild

Behov i matten: De fyra räknesätten, bråk, geometri, mätning
Torsdag
8.10-14.10
Idrott - ute

SO: Historiaförhör (medeltid /Vasatid) 
Fredag
8.10-12.40
Slöjd

Engelska: arbetsblad grammatik, repetition
Kommande veckor
Glöm inte att kontinuerligt uppdatera er vad som gäller angående Corona på nykoping.se

Bokbuss:  inställd tillsvidare

Kom alltid ihåg att friskanmäla när eleven kommer tillbaka till skolan. Är ni sjuka en fredag måste ni också sjukanmäla kommande måndag.

Hej!

I ämnet svenska har vi denna vecka har vi pratat om chattspråk. Vi har bl.a. arbetat med chattförkortningar och emojis.  All annan tid har vi lagt på ämnet historia där vi läst och pratat om Vasatiden. I ämnet historia har vi läst om Gustav Vasas barndom, hans väg till tronen samt förändringen som skedde då Sverige gick från att vara katolskt till protestantiskt. Vi har då dessutom pratat om Martin Luther och Olaus Petri. Dessutom har vi jobbat tematiskt med ämnet bild då vi gjort färdigt våra riddarsköldar samt startat upp ett arbete med en tidslinje för att summera allt vi arbetat med i historia. På torsdag nästa vecka kommer det bli ett litet förhör på medeltid och vasatid. Allt material vi jobbat med kommer ligga i classroom ( Planering historia - från Medeltid till vasatid) Eleverna kommer få tid i skolan till att läsa på det de eventuellt missat eller glömt ;)

I engelskan blandar vi diagnoser och repetition. Vi kollar av vad vi kan och vad vi behöver träna på. Vi repeterar grammatik och vi samtalar en del. Arbetsbladet man tagit hem kommer man i skolan redovisa för en kamrat.

På matten har vi arbetat vidare med mätning. Vi hade i veckan en diagnos som handlade om längd. Man har fått reda på resultatet och man vet om man behöver öva mer. I början av veckan gör vi vikt och volym diagnos. Det handlar om att kunna omvandla en enhet till en annan. Vi har 4B-boken till hjälp. Finns även uppgifter digital i 5B-boken och på Bingel. Bråkproven skickades hem tillsammans med diamantdiagnoser för påskrift i onsdags. Skriv på och lämna tillbaka till skolan så snart som möjligt. Hemuppgiften i matte väljer eleverna själva utifrån behov. De har fått reda på vad de behöver öva och väljer därefter.

Vi arbetar vidare med rörelse och konstruktion på NO:n och tekniken. Den här veckan byggde vi ett propeller drivet fordon. Vi ska vidareutveckla det och se om vi kan förbättra konstruktionen på måndag. Så att den kan åka ännu längre. I och med uppdraget så tränar vi också våra mattekunskaper och ritar stapeldiagram. Win Win:). På idrottstid pratade vi om pubertet, om hormoner och vad som händer i våra kroppar då. Vi samtalade även om motion och såg ett klipp och kunde sen svara på frågor i tre quiz på studi.se. Några hann även med uppgifter på Clio som handlade om rörelse och hur viktigt det är.

Vi i TEAM5 önskar er en fin helg









Info från skolledningen


                                                                
                                                                  
 Bryngelstorpskolan


Till föräldrar med barn på Bryngelstorpskolans fritidshem.

Information om stängningsdag för fritidshemmet

Fritids har möjlighet till fyra stängningsdagar per år för planering, systematiska uppföljningar och kompetensutveckling.
Under höstterminen 2020 kommer fritidshemmet vara stängt fredagen den 14/8 samt måndagen den 26/10 . Vi hoppas att detta inte ställer till problem för er skulle ni vara i behov av omsorg dessa dagar vänligen kontakta rektor Anna K Kjellberg.
Påminner även om att fritids är stängt denna termin måndag den 15/6.

Mvh

Anna K Kjellberg , Rebecka Johansson  och Matilda Johansson
Rektor                        Bitr.Rektor               Bitr.Rektor



onsdag 20 maj 2020

inför vecka 22


Vecka 16-sommarlov
Jag anstränger mig för att lyckas
(Jag är koncentrerad, arbetar flitigt och tar vara på lektionstiden.)

Vecka 22


Vad händer?

Hemuppgifter
Måndag
8.10-14.30
Idrott - ute


Tisdag
8.10-12.30
Musik

”Bryngandag”
Kort skoldag
 Engelska: arbetsblad du själv valt 
Onsdag
8.10-14.10
Bild

 Matte: arbetsblad du själv valt (fyra räknesätten, bråk, geometri, problemlösning, mätning)
Torsdag
8.10-14.10
Idrott - ute


Fredag
8.10-12.40
Slöjd
Release av ”Haiku-dikter”
OBS!! Ingen sv-läxa - ett fel som smugit sig in.... 
Kommande veckor
Glöm inte att kontinuerligt uppdatera er vad som gäller angående Corona på nykoping.se

26 maj:  Kort skoldag och ett Nytt försök till Bryngandagen

Bokbuss:  inställd tillsvidare

Kom alltid ihåg att friskanmäla när eleven kommer tillbaka till skolan. Är ni sjuka en fredag måste ni också sjukanmäla kommande måndag.

Hej!

Vi arbetar för fullt med att avsluta med våra pågående arbeten. Som vanligt blir man alltid lika överaskad när sommaren närmar sig att det är så lite tid kvar att arbeta. Men vi hinner det vi hinner och eleverna kommer att vara väl rustade till 6:an ändå:)

I engelskan den här veckan har vi inte haft lika mycket tid att få öva som vanligt då veckan är kort. Ett förhör på tisdagen, som var det sista för terminen, och några diagnoser där man får visa sin läsförståelse har vi ändå hunnit med. Resten av terminen kommer eleverna få välja arbetsblad utifrån behov och intresse. Dessa kommer man att få redovisa för någon eller några när man kommer tillbaka. Det kan vara korsord, grammatik eller andra typer av övningar.

På NO-passet har vi avslutat uppdrag 6, där man skulle konstuera efter givna krav, en månfarkost. Vi har också gjort uppdrag 7 och 8 där vi har lagrat energi i gummisnoddar. Vi har testat hur långt vårt standardfordon rör sig då vi snurrar upp gummisnodden 2, 4 och respektive 8 varv. Begrepp som kraft, arbete och energi har använts. Energi i form av lagrad energi och rörelse energi.

Vi gjorde ett försökt till att Hanna och Lena skulle komma in till grupperna innan sommaren. Men med facit ihand, det är mycket annat under dessa veckor och därför har vi valt att skjuta upp det till uppstarten i höst. Eventuellt hinner vi samtala lite om pubertet och vad som händer i kroppen på NO-passen som är kvar. Det får bli en bonus isåfall.

I matten har eleverna fått resultatet från bråkprovet. Proven skickas hem för underskrift efter lovet. Man har också fått arbetsblad om man har haft behov att öva mer utifrån provresultatet. Finns även uppgifter som finns delade digitalt på Bingel där man kan öva ytterligare. Vi fortsätter också att omvandla längd och viktenheter på matten. Att uppskatta längd och vikt och sätta rätt enhet efter är klurigt. Man kan tex hemma fråga vilken enhet det ska vara efter bilen som är 3,5 ? lång. Hur mycket väger en tomat och vilken enhet sätter man efter? Är det rimligt att det är kg? osv. Inte helt enkelt för alla. Alla har idag även fått tagit med sig, efter egen önskan, uppgifter som man tycker att man behöver nöta lite mer (till onsdag).

I svenska har vi denna vecka använt mycket av vår tid till vårt SO projekt om Vasatiden men vi har också hunnit starta temat kring språkbruk där vi pratat om ordspråk och talesätt. I nästa vecka ska vi börja jobba med chattspråk.

I So arbetar vi vidare med historia och har startat upp Vasatiden med film om Gustav Vasa. Vi har också börjat läsa om denna tidsepok. Vi fortsätter arbetet nästa vecka...

Önskar er en fin ledighet,

Hälsningar från alla oss i femman




fredag 15 maj 2020

inför vecka 21

Värdegrundstrappa
Vecka 16-sommarlov
Jag anstränger mig för att lyckas
(Jag är koncentrerad, arbetar flitigt och tar vara på lektionstiden.)

Vecka 21


Vad händer?

Hemuppgifter
Måndag
8.10-14.30
Idrott - ute

SV: Personbeskrivningstexten ska vara klar!
Tisdag
8.10-14.30
Musik


Engelska: J Law (glosor och text)
Onsdag
8.10-14.10
Bild

Matte: Behov för de som behöver öva de fyra räknesätten (arbetsblad har delats ut och det finns uppgifter på Bingel)
Torsdag
Kristi himmelfärds dag
Ledigt
Fredag

Kommande veckor
Glöm inte att kontinuerligt uppdatera er vad som gäller angående Corona på nykoping.se

26 maj:  Kort skoldag och ett Nytt försök till Bryngandagen

Bokbuss:  inställd tillsvidare

Kom alltid ihåg att friskanmäla när eleven kommer tillbaka till skolan. Är ni sjuka en fredag måste ni också sjukanmäla kommande måndag.

Hej!

Då Annelie varit sjuk en längre tid har idrotten haltat men vi har så gott vi kunnat försökt så att eleverna fått rörelseglädje ute, minst ett pass i veckan. Den här veckan som kommer är det ett pass på måndagen. Vi hoppas att kunna genomföra det med den personal som är på plats. Tyvärr har även två av våra resurser varit sjuka denna vecka men vi som är på plats gör vårt yttersta för att dagarna ska bli så "som vanligt" som man kan hoppas på!

I matten tränar vi på prefixen och att omvandla enheter från större till mindre och från mindre till större. Det är lite klurigt och tankeloopar görs för att komma fram till rätt svar. Vill man öva mer och digitalt finns övningar delade på Bingel. Vi har också gjort diagnoser i de fyra räknesätten, multiplikation och kort division. För de som behöver öva mer får arbetsblad som man får arbeta med i skolan men som man även uppmuntras att ta hem. Det finns även uppgifter på bingel som man kan göra.

Vi har byggt månfarkoster den här veckan. Uppdraget var att bygga en unik månfarkost utifrån tre kriterier. Vi avslutade även tidigare uppdrag och tränade mer på att räkna ut medelvärde.

I engelskan har det varit mycket film. Texten den här veckan handlar om skådespelaren som spelar huvudrollen i Hungergame. Vi har också gjort kamratbedömingar på texten vi skrivit om Titanic.

I historia har vi arbetat med Håtunaleken, Nyköpings gästabud, Magnus Eriksson, Engelbrektupproret samt Bockstensmannen. Eleverna fick dramatisera någon av de tre första händelserna vilket gav upphov till många skratt. I nästa vecka ska vi läsa om Europa under medeltiden och bl.a. prata om hansan och dess påverkan på Sverige. Efter det ska vi försöka hinna Vasatiden innan vi tar sommarlov. Vi kommer använda alla svenska och so timmar vi har under kommande veckor. Det är så mycket i ämnet svenska som vi arbetar med då vi läser SO. Vi läser olika typer av texter, samtalar och diskuterar samt skriver olika typer av texter.

I svenska har vi skrivit på våra personbeskrivningar om en historisk person. De skulle vara klara idag, fredag och om man frf inte är klar så gör man det till måndag då vi ska ge feedback på varandras texter innan de ska lämnas in till Sofia. OM det finns tid över till lite övrig svenska så ska vi arbeta med språkbruk innan vi går på sommarlov. I det området kommer vi prata om bl.a. chattspråk, idiomer och ordspråk samt ett par av de nordiska språken (danska och norska).

Trevlig helg önskar Team åk 5


fredag 8 maj 2020

inför vecka 20

Värdegrundstrappa
Vecka 16-sommarlov
Jag anstränger mig för att lyckas
(Jag är koncentrerad, arbetar flitigt och tar vara på lektionstiden.)

Vecka 19


Vad händer?

Hemuppgifter
Måndag
8.10-14.30
Idrott - ute
Ta gärna med dagstidning och kartong om det finns hemma...(se onsdag) . 
 Ta med 4B-boken till skolan
Tisdag
8.10-14.30
Musik


Engelska: Music is the future
Onsdag
8.10-14.10
Bild - Papier mache - Ta gärna med en dagstidning och kartong om ni har hemma!


Torsdag
8.10-14.10
Idrott - ute

 Behov: de fyra räknesätten (metoder)
Fredag
8.10-12.40
Slöjd


Kommande veckor
Glöm inte att kontinuerligt uppdatera er vad som gäller angående Corona på nykoping.se

26 maj:  Kort skoldag och ett Nytt försök till Bryngandagen
vecka 22 och 23: Hanna och Lena har samtal med grupperna
Bokbuss:  inställd tillsvidare

Kom alltid ihåg att friskanmäla när eleven kommer tillbaka till skolan. Är ni sjuka en fredag måste ni också sjukanmäla kommande måndag.


Hej!

Sommaren hälsar på ute och värmen har stannat ett tag. Det är vi tacksamma för. Snart stundar ett sommarlov och som vanligt blir man lite överraskad när dagar försvinner för lov och annat som händer.

I matematiken har vi nu gjort provet om bråk. Vi fortsätter bland annat terminen ut med längd, vikt och volym. Enheterna kg, hg, g, km, m, dm, cm, mm, liter, dl, cl och ml kommer att gnuggas. Målet är att man ska kunna omvandla från tex cm till meter, kilo till gram, liter till dl och tvärtom. I 4B-boken finns ett avsnitt kring det som vi inte använt. Finns boken hemma vill vi att man tar den med till skolan den här veckan. Några elever kommer att få arbeta mer med de fyra räknesätten terminen ut då metoderna inte sitter. Behovsuppgifter delas ut, både att göra i skolan och hemma. Kommer kolla av med en diagnos framöver.

I NO har vi parallellt med tekniken arbetat med rörelse och konstruktion. Vi bygger och vi testar. Den här veckan har vi testat hur last påverkar ett fordons rörelse beroende på hur mycket eller lite vi lastar. NO/tk:n kopplas också till matematiken då vi den här veckan  har räknat ut medelvärde på våra mätningar. Hastighet och att mäta upp längd på hur långt fordonet tar sig kommer i kommande uppdrag.

Nu gör vi ett nytt försök med kurator Hanna och skolsyster Lena. Planen är att de kommer in i grupperna under vecka 22 och 23. Innan dess kommer vi också att arbeta med pubertet i klassrummet.

I engelskan har vi fortsatt på temat film. Texten till nästa veckan heter Music is the Future. Det är inte så många glosor till texten men det finns andra svåra ord i texten så det är viktigt att man inte bara fokuserar på glosorna utan att man också känner sig säker i översättningen av texten.

I ämnet historia har vi denna vecka läst och arbetat kring Magnus Ladulås, riddare, heliga Birgitta och digerdöden. Vi har också börjat fördjupa oss i en av de tre historiska personerna som vi hittills läst om ( Birger Jarl, Magnus Ladulås och heliga Birgitta). Vi har läst och samlat fakta som sedan ska bli till ett personporträtt då vi i svenskan har arbetat med texttypen beskrivande text (personbeskrivningar).

I nästa vecka ska vi lästa om drottning Margareta, Kalmarunionen, Erik av Pommern  och om vi hinner Engelbrektsupproret. Vi har också börja titta på filmen En riddares historia som så passande handlar om just det vi läser om. Eleverna kommer senare få skriva en filmrecension då vi precis avslutat den texttypen. I nästa vecka ska vi även koppla in ämnet bild till ämnet historia. Vi ska göra personliga riddarsköldar. Till detta vore vi tacksamma om alla tar med sig varsin dagstidning och kartong om det finns hemma. Ta gärna med redan till måndag så vi vet vad vi får ihop och vad vi sen behöver komplettera med.

I svenska har vi en ordklass kvar i år, interjektioner. Det kommer vi att gå igenom och jobba med under veckan men det kommer vi inte ha i läxa.

Trevlig helg, hoppas solen lyser på er alla!

Sofia, Jennie, Albin och Annika