söndag 11 juni 2017

A Beautiful Planet - ett tema om vår jord

Läsårets ämnesintegrerade tema i åk 2 på Bryngelstorpskolan har handlat om vår jord där vi lever tillsammans. Elevernas nyfikenhet och behov av att lära sig mer om sig själva och sin omvärld har gjort lärandet lustfyllt och spännande. Skapande arbete och lek har varit väsentliga delar i vårt aktiva lärande. Att lära sig om världen i olika ämnen, sjunga, spela och lära eleverna fler ord på andra språk (framför allt engelska) har gett eleverna nya perspektiv på omvärlden och större förståelse för olika sätt att leva. 



Läsåret inleddes med att vi hade ett cirkustema under två veckor tillsammans med alla skolans elever, som resulterade i en cirkusföreställning för föräldrarna. Cirkusens tema var Circus around the world, som blev en perfekt kickstart för klassens tema, som sedan till stor del kretsade kring vår fina planet och det universum vi är en del av. 

 


Genom ett miljöperspektiv har eleverna fått möjlighet att tänka hur de ska ta ansvar för den miljö de själva kan påverka. Undervisningen har också belyst hur samhällets funktioner och vårt sätt att leva och arbeta kan anpassas för hållbar utveckling. Vi såg på film och läste om källsortering, nedskräpning, klimathotet och hur vi kan hitta alternativa sätt för att ta hand om vår värld. Vi har följt en familj, som är ute på en världsseglats och värnar om havet. Vi uppmärksammade även Earth Hour, världens största miljömanifestation.



I NO har vi läst om vattnets kretslopp och jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser var spännande att arbeta med och även att lära sig om stjärnhimlens utseende. Eleverna skapade egna stjärnbilder, som vi sedan gjorde en utställning av under vår Kunskapsfestival. Hur långt är avståndet från solen till de olika planeterna och andra frågor uppmuntrades eleverna att ställa och vi tog reda på svaren tillsammans. Planeterna jämfördes i storlek med olika frukter. Vi jämförde exempelvis Jupiter i storlek av en vattenmelon med jorden i storlek av ett litet körsbär. 

  

Undervisningen i SO har berört hur människor flyttar inom ett land och mellan länder och vad det kan få för orsaker och konsekvenser. Högläsning ur böcker och begreppsbildning har varit en daglig ingrediens i skolarbetet. Tack vare Läslyftet och Lärportalen fick vi många tips på värdegrundande böcker, som berörde oss på ett djupare plan. 

Normer, regler, livsfrågor i elevernas livsmiljö tillsammans med barnkonventionen har belysts när vi arbetat med FN-dagen och World Children's Prize. Efter åk 5-elevernas presentationer av World Children's Prize blev det tydligt att budskapet gått fram. I vårt eget arbete med samhället fick eleverna rösta fram ett förslag vad en tom lokal skulle ha för funktion. I klassens omröstning blev förslaget ett barnhem. Demokratiuppdraget knöts ihop till ett meningsfullt lärande för oss i skolan, men också för vår framtid och världen. 


Jordgloben, kartan, med världsdelarnas och världshavens lägen har väckt stor fascination. Vi samarbetade både parvis och i större grupparbeten och tränade på den kommunikativa förmågan. Eleverna fick egna Jorden runt-pass att samla stämplar i när de skrev fakta om de olika världsdelarna. Google Earth används till att både upptäcka elevernas egna hem på kartan och även andra betydelsefulla platser och länder för eleverna. 




Hela vårt tema genomsyrades av samtal där vi pratade om vad vi redan vet, vad vi önskar veta och vad vi slutligen lärt oss (VÖL-modellen). Alla elevers åsikter, frågor och erfarenheter kopplades in och väckte motivation. Procedurförmågan tränades när vi samlade ihop och sorterade viktig information och funderade kring vad man egentligen ska tro på av all fakta man får från böcker och internet. 


I elevernas skrivprojekt arbetade vi enligt cirkelmodellen där vi tillsammans med eleverna lärde oss hur olika texttyper är uppbyggda och sedan skrev gemensamma texter tillsammans för att slutligen skriva på egen hand. 



I det ämnesintegrerade arbetet läste eleverna parallellt i NO:n om den naturvetenskapliga teorin kring jordens uppkomst och i SO:n om Bibelns skapelseberättelse. Vi använde tidslinjer med egenskapade konstverk och olika tidsbegrepp för att ange olika händelser. Analysförmågan tränades när vi jämförde den vetenskapliga tidslinjen med Bibelns skapelseberättelse. Vi redovisade kunskaperna i en musikal dit vi bjöd in föräldrar och syskon. 





Som en final på vårt tema åkte vi med klassen till Naturhistoriska Riksmuseet i Stockholm där vi fick uppleva en spännande och lärorik dag med både lektion, rundvandring och filmförevisning, A Beautiful Planet, på Cosmonova. Tack till Sörmlands sparbank, som gjorde vår resa möjlig!

 

Vi står här runt och tänker
Tankebubblor stiger upp och blänker
Vi kommer från olika länder
Hudfärgen skiftar på våra händer

Vi går här runt och tänker
Tankebubblor stiger upp och blänker
Vi är olika


men ändå så lika

fredag 2 juni 2017

Skolavslutning den 9 juni



Nu nalkas sommarlov och därmed också traditionsenlig skolavslutning på Vallarna vid Nyköpings hus. Klockan 9.15 börjar inmarschen och 9.30 startar avslutningsceremonin.
Fullständigt program och sånger hittar du på www.nykoping.se

Bryngelstorpskolan samlas på vändplatsen för skolbussar vid Tessinskolan.
Vi vill be dig som förälder att ansvara för att ditt barn kommer till vändplatsen vid Tessins väg klockan 08.30 den 9 juni. Därifrån tågar vi mot Vallarna klassvis med fanbärare i spetsen.
Om du inte kan ordna skjuts eller på annat sätt se till att ditt barn kommer till vår uppsamlingsplats, ta kontakt med din lärare.

Elever som hämtas
När ni hämtar ert barn efter avslutningen vill vi vänligen be er att meddela ansvarig lärare. Detta för att inget barn ska komma på villovägar.

Regnet det bara öser ner
Vi utgår förstås ifrån att det blir fint skolavslutningsväder, men om det finns risk för ihållande eller häftigt regn, inställs avslutningen vid slottet. Det handlar i övrigt om lämplig klädsel i händelse av allmänt grådisigt/kyligt/regnigt väder. Paraply är inte tillåtet. Blir det inställt är vi i vår idrottssal. Där får inte alla anhöriga plats utan det blir avslutning för eleverna men föräldrar med barn i åk6 är välkomna att delta. Vi samlas 8.30 i respektive klassrum.
Information om inställd skolavslutning meddelas på Nyköpings hemsida (nykoping.se)
ca.kl.07.15

Ang. parkering kring Vallarna
Liksom förra året har polisen bett oss framföra en vädjan till elevernas anhöriga och vänner om att helst undvika att ta bilen, det är förbjudet att parkera utefter Hamnvägen.

Torsdag den 8 juni är läsårets sista skoldag
Alla elever går vanlig skoldag.

Måndagen den 21 augusti är nästa läsårs första dag.
Förskoleklassen går kl.09.00 – 10.00, 1:or går 8.10 – 10.00, övriga klasser 8.10 – 12.15.
Lunch serveras som vanligt.

Välkomna!
Anna K Kjellberg & Maria Lindblom


0155-457961, anna.kapanen.kjellberg@nykoping.se

Kom ihåg för vecka 23

                                     Veckans mål: Jag avslutar årskurs 2 på bästa sätt.

måndag 5/6                  Skrivläxan följs upp, ta med den till skolan.
                                     Musikalkväll i id-salen kl.17.45, vi samlas utanför id-salen kl.17.45.
                                     Ta med dina "musikalsaker". Föräldrar och syskon är välkomna till kl.18.00.
                                     De som vill tar med fikakorg så fikar vi tillsammans utomhus efteråt.

tisdag 6/6                     Nationaldagen - lovdag!

onsdag 7/6                   Trafikdag för klass 1 - 3 (kl.08.10- 10.45)  ta med dig cykel och hjälm.

torsdag 8/6                  Vi städar ur lådor, kapprum och klassrum och tar hem arbeten som är klara
                                    och extrakläder, stövlar etc.
                                    Kom ihåg att ta med dig din skolväska och ev. påse.

fredag 9/6                    Skolavslutning kl. 09.30 vid Vallarna. Samling vid Tessinskolan kl.08.30.

onsdag 24 maj 2017

Kom ihåg för vecka 22

                 Veckans mål: Jag gör mitt bästa under klassresan och Bryngandagen.

måndag 29/5           Läsläxa kapitel 8B i Livet i Bokstavslandet. Kom ihåg att ta med läsläxan till
                                skolan.
                                Skrivläxa skickas med hem.

tisdag 30/5              Klassresa till Naturhistoriska riksmuséet. För mer information se tidigare
                                blogginlägg om klassresan.  Det har kommit många frågor om vad de får ta med
                                sig. Vi har svarat att föräldrar bestämmer ev. mellanmål men som vanligt är det
                                inte okej att ta med godis/snacks/läsk. Ev. mobiltelefoner för att ta kort och/ eller
                                spelande på bussen ansvarar de själva för att hålla reda på.

onsdag 31/5            Idrott. Ta med id-kläder, skor och handduk.
                               OBS! Ingen Naturskola, vi övar inför vår musikal.

torsdag 1/6             "Bryngandagen". Tänk på att du tar kläder efter väder och bra skor. Vi är
                                utomhus hela dagen och vi kommer att gå ganska långt.
                                Den som vill tar med eget mellanmål att äta under rasten.

fredag 2/6               Kom ihåg att ta med din Veckologgbok!

De har fått med sig sångtexter hem att öva på inför den 5/6, då musikalen är. Det är bra om de kan texterna innan men de har till den 5/6 på sig att lära in dem. Om någon nu har missat att stryka den sista  versen på "Apans sång" så gör de det hemma. Det kan vara bra att ha sångtexterna i skolväskan varje dag. Vi kommer att öva lite då och då framöver.
                                                               
                         

tisdag 23 maj 2017

Musikal för föräldrar och syskon

Måndagen den 5 juni kommer klass 2 att spela upp musikalen "Hur jorden skapades" i skolans gymnastiksal.
Vi samlar eleverna i gy-salen kl. 17.45. Föräldrar och syskon är välkomna kl.18.00.
De som vill tar med  egen fikakorg så fikar vi utomhus efteråt.
Välkomna!

fredag 19 maj 2017

Kom ihåg för vecka 21

                            Veckans mål: Jag kan berätta om min kunskapsutveckling under
                                                   Kunskapsfestivalen.

Måndag 22/5      Kunskapsfestival 14.30 - 19.00, för er som bokat tid. Välkomna!

Tisdag 23/5         Idrott, ta med id-kläder, skor och handduk.
                            Läsläxa kapitel 8A i Livet i Bokstavslandet. Kom ihåg läseboken.
                            Kort skoldag, skolan slutar kl.12.00.
                            Kunskapsfestival kl. 13.00 - 17.00, för er som bokat tid. Välkomna!

Onsdag 24/5        Idrott, ta med id-kläder, skor och handduk.
                            Stavningsläxan följs upp.
                            Naturskola för Hallongruppen.
                            Musikläxa (sångtexter) delas ut och skickas med hem.
                            Kom ihåg att ta med din Veckologgbok!

torsdag 25/5        Kristi himmelfärdsdag - Lovdag.

fredag 26/5         Lovdag.

onsdag 17 maj 2017

Välkommen till Bryngelstorpskolans kunskapsfestival 2017

Nu är det dags att komma och lyssna på era barn när de berättar om sin positiva utveckling.
Samtalet handlar om skolarbetet, resultat, mål för arbetet och de strategier som krävs för att nå målen.

Torsdagen den 18/5 ca 14.30 – 19.00
Måndagen den 22/5 ca 14.30 – 19.00
Tisdagen den 23/5 ca 13.00 – 17.00

Du ska innan kunskapsfestivalen ha bokat en tid för samtal med pedagog. Det gör du i elevinfo. Räkna med att ditt barns presentation tar ca 30 minuter innan eller efter den bokade tiden, så kom i god tid och tänk på att vi avslutar klockan 19.00.

Fritidshemmet har verksamhet fram till 17.30, efter det är barn och föräldrar välkomna att titta på lärmiljöerna och deras arbeten inne och ute. Vill du som förälder ha ett samtal med någon ur fritidspersonalen under kunskapsfestivalen ber vi er maila förslag på dag, tid och eventuellt önskemål om pedagog till jane.pettersson@nykoping.se senast tisdag den 16/5.
I matsalen kan ni titta på bildspel och förse er med fika. I korridoren utanför matsalen finns en utställning med elevarbeten.

Varmt välkomna

/ Personalen på Bryngelstorpskolan