Sista veckan till ända....

...så var vi redan framme vid julavslutning. Det är helt galet vad fort den här hösten har gått.... En höst fylld med humor, skratt, bråk, gråt, konfliktlösning, samtal, kramar, läsning, undersökningar, problemlösning, diskussioner och mycket mycket mer.....

Denna vecka har varit sprängfylld av roligheter; pysseldag, filmvisning anordnad av åk 6 samt snölek och mycket arbete....

Imorgon fredag är det julavslutning. Vi samlas vanlig tid i klassrummet där vi har samling innan avslutningsceremonin nere på KG. Efter rasten går vi in i klassrummet igen för lite mys och fix innan vi äter lunch tillsammans. Efter lunchen är skoldagen slut, dvs ca 12.00. 

Vi gör ett nytt försök och hoppas att fler kan svara på det tidigare formuläret som vi la ut. Nu ska vi har gjort en inställning så att det går, hoppas vi.... Annars får det vara:) Tror att ni som kunde svara förra gången jobbar för Nyköpings kommun, därför gick det för er och inte er andra?! Hm.....  Ni som kunde svara behöver inte svara igen. Syftet med undersökningen är att få lite input med vad ni tycker och tänker om bloggen och hur många som läser vår blogg och tar del av den information som vi lägger ut. Nedan finns länken till ett google formulär som vi väldigt gärna vill att ni gör. Där finns några frågor som vi vill att ni som läser bloggen svarar på. Är du elev eller förälder spelar ingen roll. Skriv vem du är. Är du en elev skriver du ditt namn, är du förälder skriver du att du är tex mamma till "elevens namn".

svarsformulär om bloggen

Vi ser nu alla fram emot ett härligt jullov. Vi önskar er alla en härlig tid tillsammans med nära och kära. Vi ses igen tisdagen den 8 januari 08.20.

God Jul

önskar vi alla i teamet kring åk 4

Sofia, Jennie, William, Lucas, Annika, Therese och David

Inför vecka 51

Vilket luciatåg vi fick se i torsdags. Många fina sånger, allt från de vanliga traditionella till de nyast inom popen. Många verser och en del dans. Till och med ett paket fanns med på scenen som efter ett tag förvandlades till Rudolf. Imponerande var också den tomte som satte sig vid pianot och spelade en låt av Avicii som några sjöng till. WOW!!!!!

I engelskan har vi arbetat vidare med engelska texten, del 2. I skolan använder vi verktyget App Writer för att lyssna individuellt på texten. Har förstått att den fungerat sådär hemma. Vi gjorde ett läxförhör på datorn i ett program som heter mentimeter. En avslutande fråga var om man övat hemma på läxan, mycket, lite eller inte alls. Många som har tagit jullov redan.... I texten finns julord, de står inte som glosor men de finns med i texten. Eleverna har fått i uppgift att skriva upp dem på sitt övningspapper. Även ordet cinnamon, som inte finns i texten, har vi lagt till. Passande till jul och till julgröten:) En utmaning för de som vill är att kunna berätta om bilderna. I skolan får man möjlighet att göra det både skriftligt och muntligt.

I matten har vi provat lite nytt. Vi har i bokens "klassrum" enskilt tittat på filmer, gjort övningar digitalt och efter det arbetat med tillhörande uppgifter i boken. Gemensamma genomgångar har vi också haft men det har varit mer individuella genomgångar den här perioden. Vi fortsätter att prata om koordinatsystem eftersom vi har kalendern. Samtidigt arbetar vi med negativa tal. Hur man storleksjämför negativa tal och hur man räknar med negativa tal. De elever som arbetat på snabbt har också redan hunnit bekanta sig med stapeldiagram. Nästa utmaning är linjediagram. När man är klar med de lektionerna ska man få göra en egen undersökning med tillhörande tabell och diagram. Ska bli spännande att se vilka ämnen de väljer. Proven är rättade och jag hoppas att alla har haft möjlighet att se sitt resultat innan de går hem för helg (alla har nämligen inte varit klara). Resultatet finns ännu inte i Edwise. Hoppas ha krafter kvar nästa vecka att lägga in resultaten för både prov 2 och 3. Annars får det bli efter julledigheten.

Det blev ett lyckat avslut med våra kretsar i onsdags då vi fick visa våra fadderbarn våra hus. De var mäkta imponerade och eleverna berättade stolt om sina verk. Så roligt när de får visa upp sina förmågor och det blir uppskattat. De andra klasserna var också inbjudna till vernissage. Tvåorna hade stått länge och tittat och provat av och på knappen, dvs strömbrytaren. De undrar när de får göra så roliga saker med el. Temat blir ändå inte riktigt slut för att vi lämnar iväg NTA-lådan. Vi fortsätter i vår med "Batterijakten". Till den jakten kommer det att finnas några tillhörande lektioner. Några har vi redan gjort men det finns också några som vi kommer att koppla på till det tema vi gjort under hösten. Batteriinsamlingen är en del av tävlingen. Jag har ännu ingen information om när man får börja lämna in batterier själv till Claes Ohlsson. Men det går bra att lämna till en insamling vi har i klassrummet om man vill bli av med lite hemma. Men det är såklart frivilligt. Eleverna kommer troligen, eftersom vi gjorde en tidig anmälan, att få en varsin påse med klistermärken i. Påsen kan man också använda till att samla batterier i, om man vill.

I svenskan börjar vi se slutet på vårt författarprojekt. Avslutningen i form av muntlig redovisning kommer vi dock lägga första och andra veckan efter jullovet så att vi hinner träna ordentligt.

I so arbetar vi vidare med Sverige. Det är mycket intressant och många har mycket att diskutera.

I måndags var det Nobeldagen och då fick vi besök av herr Alfred Nobel himself. Han gick runt och berättade om sig själv, eleverna fick ställa frågor och sen avslutade han sitt besök med att dela ut lite "Nobelpriser" till eleverna i åk 4.

I tisdags var vi, tillsammans med åk 1, på invigningen av den nygamla lekparken som tidigare hette "Grodparken". Lekparken har på klassens initiativ, genom Johan Hansson, byggts om. Vi fick träffa politiker, Johan fick klippa band och sen bjöds vi på lussebulle och dricka.

Vi undrar hur många som läser vår blogg och tar del av den information som vi lägger ut. Nedan finns en länk till ett google formulär som vi väldigt gärna vill att ni gör. Där finns några frågor som vi vill att ni som läser bloggen svarar på. Är du elev eller förälder spelar ingen roll. Skriv vem du är. Är du en elev skriver du ditt namn, är du förälder skriver du att du är tex mamma till "elevens namn".

FRÅGEFORMULÄR OM BLOGGEN

På tisdag är det dags för julpyssel på Bryngelstorpskolan. Till detta behöver vi burkar och toarullar. Även några kottar var. Plocka gärna i helgen och ta in så att de hinner torka till tisdag. Tallkottar är bäst. Mer info finns i tidigare inlägg här på bloggen.

När eleverna själva får välja vad de ska göra på bilden så gör en elev ett kort till en kompis. Kärlek

Värdegrunds- trappa	Jag är rädd om skolans saker och förstör aldrig saker med flit.
vecka 51	Vad händer?		Hemuppgifter
måndag	idrott inne - innekläder och tänk på skor	Studiegård	Ta med burkar och toarullar. Se separat inlägg i bloggen som handlar om julpyssel.
tisdag	musik	Julpyssel fm till lunch
onsdag		Filmpartiets filmdag.	Eng: ”Christmas del 2”
torsdag	idrott inne - innekläder och tänk på skor	Repetera inför skolavslutning. Städa
fredag	Avslutningsdag Skoldag 8.20-ca 12.00	Ca 9.10 tågar vi ner till KG för gemensamt program. Vi slutar efter lunch.

Julavslutningen info

Inbjudan till Bryngelstorpskolans julavslutning

Fredagen den 21/12 äger årets julavslutning rum.

Eleverna startar denna dag som vanligt 8.20 men sluttiderna skiljer sig lite; F-1 slutar 11.30, 2-3 slutar 11.45 och 4-6 slutar efter sin lunch. Skollunch serveras till samtliga elever denna dag.

Som anhörig är du välkommen att titta på elevernas avslutning som äger rum på konstgräsplanen 9.15 –  ca 9.50.

Vid dåligt väder blir det ett inomhusprogram där anhöriga tyvärr inte kan deltaga.

Vi ser fram mot en fin avslutning tillsammans.

/ personalen på Bryngelstorpskolan

Pysseldag

Hallå

På tisdag är det dags för pysseldag på Bryngelstorpskolan. Vi har tema återvinning även i år. Vi önskar därför att ni samlar in material att kunna använda under pysslet. 

Här kommer listan

* Toarullar

* Glasburkar

* Småpinnar från skogen

* Tidningar- Ej blanka

* Kottar

*Glasspinnar

Trevlig helg önskar Miljörådet

Inför vecka 50

Hej allesammans, 

Ännu en händelserik vecka har gått. Vi har fullspäckat schema hela tiden, känns faktiskt bara som att det är måndag och fredag hela tiden... 

I svenska arbetar vi fortfarande med våra författarporträtt. Eleverna är klara med sina faktatexter och har börjat göra planscher. Vi läser mycket och kommer nästa vecka göra klart våra planscher och börja förbereda muntliga redovisningar. 

Vi lyssnar också på julkalendern "Tonje i Glimmerdalen" som finns på sr.se. Vi lyssnar, skriver upp nya ord och begrepp som vi pratar om. Efter varje avsnitt så skriver eleverna en sammanfattning med hjälp av stödorden vi gått igenom tillsammans. Slutligen finns det diskussionsfrågor med olika teman till varje avsnitt. Häromdagen var temat föräldrar. Det blev många roliga och intressanta diskussioner.... 😃

I SO har vi arbetat med naturresurser i Sverige. Vi har också läst om näringskedjor och hållbar utveckling. Detta fortsätter också i början av nästa vecka. Efter det kommer vi att börja se programserien " Geografens testamente Sverige" som finns på svt. Första avsnittet handlar om sjöar så begreppen till nästa vecka handlar om just detta. Mer info om läxan finns på fliken "läxor". Många av eleverna har fått läxan i pappersform, utifrån önskemål från eleverna själva. 

Vi hade ett matteprov i tisdags. Det ska bli spännande att rätta. Vi övar även på koordinatsystem med hjälp av vår julkalender som är utformad som ett koordinatsystem. 

Vår kalender har bara positiva tal, både på x-axeln och y-axeln. Nästa kapitel som vi startat ska vi träna på negativa tal. Eleverna har startat genom att fått en lektion i bokens klassrum där de har uppgifter och filmen kopplade till negativa tal.

I engelskan valde jag att träna på en jultext istället för den text som jag tidigare skrivit att det skulle bli. Texten finns inte att lyssna på i Good Stuff men det går att använda verktyget AppWriter för att lyssna på PDF:en. Texten finns i classroom. Hoppas alla som vill och behöver har kommit in på texten och fått ljud på den. Vi gjorde det idag fredag. Vi delar upp texten på två veckor för de som vill. Målet är att de ska lära sig några julord. För de som vill övar man båda texterna till på tisdag och får sen en annan jultext av mig till veckan därefter. 

Våra husbyggen börjar ta form. Torsdagen ägnades åt byggande. Många blivande arkitekter i gruppen tror jag. Fredag kommer byggnaderna att färgsättas och dekoreras och på måndag kommer de att ljussättas. Hoppas få till en liten utställning av byggnaderna och en förhandsvisning för årskurs ett, våra fadderbarn. Torsdag får husen tas hem. 

                                     

Vi fortsätter följa Micke Hermanssons GOTD-kalender. Har uppmuntrat eleverna att ta hem sina anteckningar för att kunna berätta för er föräldrar vad de lärt sig under de första luckorna. Hoppas ni får höra något. Annars kan ni ju använda nedanstående ämnen till samtal och diskussion för att höra vad de har fått lära sig om:
#1 Kejsarpingvinen
#2 Guld
#3 Viggdis Finnbogadottir
#4 Saffran
#5 Cheopspyramiden
#6 Michael Collins
#7 Alexander Graham Bell
#8 Ledtråd: Vit sexkant

På måndag är det Nobel-dagen. Detta kommer uppmärksammas i åk 4. Vi hoppas få besök av en eller kanske flera viktig personer den dagen. Vi har pratat om att det till denna dag är roligt om man klär upp sig då det blir lite extra tjusigt då.

För några veckor sedan så hade vi ett tema kring Valet. Johan Hansson i klassen, var irriterad på att lekplatserna i Nyköping är så tråkiga så han tog kontakt med ansvariga politiker. Vi gjorde då ett arbete i klassen och tillsammans med våra fadderbarn kring roliga lekplatser. Nu har politikerna lyssnat på oss genom Johan. Lekplatsen på Trillingsbergsvägen är "upphottad" och nu är vi i klassen inbjudna till en invigning. På tisdag smäller det! Jätteroligt att Johan och klassen blev lyssnade på!

Det går löss i fyran. Vi ber er att kolla extra i era hår i helgen. Tack!

Värdegrunds- trappa	Jag är rädd om skolans saker och förstör aldrig saker med flit.
vecka 50	Vad händer?		Hemuppgifter
måndag	Nobeldagen - besök väntas! idrott inne - innekläder och tänk på skor	Studiegård
tisdag	Ingen musik Invigning av nya lekparken på Trillingsbergsvägen		Eng: ”Christmas del 1”
onsdag			Eng: Vi går igenom “Christmas del 2”
torsdag	idrott inne -innekläder och tänk på skor	Lucia-samling Bokbuss	So: Begrepp sjöar se läxfliken
fredag	elevensval musik, bild

Skridskor

Vilken fantastisk eftermiddag vi har haft med eleverna i åk 4!

Vi har idag haft elever som ALDRIG stått på isen förut till de som är riktiga proffs. Promenad och aktiviteterna nere på Rosvalla sköttes galant! Några har fått spela match, andra har lekt och några har finåkt. Det bästa med dagen är att många har ansträngt sig och gjort sitt bästa samt  att de är så fina och hjälper varandra...

Kom ihåg att det finns tider för allmänheten att åka skridskor på Rosvalla!

Hälsningar arbetslaget i åk 4

information inför skridskodagen på torsdag

Hej.

Den 6 december åker vi, alla 4or, skridskor nere på Rosvalla mellan 13-14. Efter att vi har ätit på skolan så går vi tillsammans ner till Rosvalla. De mest otympliga väskorna blir nedkörda i bil.

Vi åker skridskor i en timme. Annelie har med sig låneskridskor, lånehjälmar (några stycken), klubbor och bollar.

Du tar med dig egna skridskor, hjälm och ev egen klubba.

När vi sen slutar så finns det två alternativ för att ta oss därifrån.

1.       Om du som förälder tycker det är ok att ditt barn slutar därnere på plats (gå hem själv/blir hämtad eller liknande) behöver du bara skicka ett mejl till oss innan att det är ok. Barnet måste hämtas senast 14.10 annars går det med oss hem tillbaka till skolan, och där avslutar vi dagen. 

2.       Övriga går tillsammans med oss vuxna tillbaka till skolan. Då har vi ingen bil som åker hem med de mest otympliga väskorna.

Samma planering gäller för den 17 januari

Vid frågor hör av dig.

 Mvh Annelie. Annica, Lucas, William, Sofia och Jennie.

information från klassföräldrarna

Tack för en alldeles fantastisk tisdagkväll!

Trots kylan så var vi flera familjer som sågs och njöt av den stjärnklara kvällen! Ni kämpade tappert under både tipspromenad och lek, så många glada miner!

Kvällen ökade även på klasskassan med 1015 kr. Tackar för det! 

Det kommer fortfarande undringar om hur pantpengar kan redovisas. Antingen lämnar ni in till någon av oss så sätter vi in pengarna eller så sätter ni in pengarna direkt enligt kontonr nedan (Sörmlands Sparbank);
Claeringnr. 8257-8
Kontonr. 93 361 569-2
Kontot står på Mikael Andersson, Zenita Jansson och Ann-Sofi Forsberg. Tack Micke Melin för hjälpen med bankbestyr!

Vi i höstgruppen kommer att anordna en insamling till innan vi med varm hand lämnar över till er som ansvarar för uppdraget under våren. Vi uppmuntrar till ett ökat engagemang framåt, det är både roligare för klassen att ha gjort detta tillsammans och så klart mer gynnsamt för kassan desto fler som är med och kämpar! 

Facit på tipspromenaden;
1. Landskap i Sverige 25 
2. Aviciis ålder 29
3. Maxpoäng i bowling 300
4. Antal glasspinnar bland maskar 8
5. Du i nationalsången 9
6. Kungens barnbarn 7
7. Pippis namn 6
8. Sugrör i lådan 4
9. Valör på sedel 500
10. Adress skolan 24
11. Antal våningar 164
12. Bollar i lådan 7
Summa: 1083

Än en gång tusen tack för en fin kväll! 
Med vänlig hälsning, Carro, Jimmie, Annika, Zenita och Malin

inför vecka 49

Hej allesammans!

Kyligt ute nu och vi påminner att det är viktigt att man klär sig efter vädret. Vi uppmuntrar alltid till uterast och vill att eleverna ska vara ute så mycket som möjligt. Påminn gärna hemma om att komma ihåg att klä sig efter väder för att kunna vara ute så att man inte fryser. Samt för att inte behöva sitta med blöta kläder i klassrummet efter rasten...

I engelskan har vi fokuserat på djur. I den hemuppgift som är till på tisdag så är fokus på veckodagarna. Det är repetition och många är redan säkra på dem, både muntligt och skriftligt. Der kan ni se i veckans läxor på elevernas bloggar, kanske?! Utmaningen blir att man kan berätta vad man gör/vilken aktivitet man utövar under respektive dagar. Finns en uppgift i workbook där man får skriva om det.

I svenska har vi fortsatt att arbeta med våra författarporträtt. Det går strålande och eleverna visar på god förmåga att skriva faktatexter. I nästa vecka ska de få knyta an till de mål som finns kring estetiska uttryck i kombination med text. Då ska de få göra varsin plansch till sitt porträtt.

I so har vi arbetat kring årstider och klimat. Vi har bland annat tränat på gamla begrepp genom att göra en "femfältsövning". Man delas in i grupper som sitter tillsammans och diskuterar ETT ord. De skriver förklaring, ritar bild, skriver mening med begreppet. Efter det är klart delar man in tvärgrupper som sedan får redovisa sina ord för varandra.

I nästa vecka ska vi arbeta med ett område som heter Människan, naturen och resurserna. Eleverna har begrepp i läxa till torsdag. De finns här på bloggen, under läxfliken samt på google classroom (Sverigeresan). Några elever har också fått, efter eget önskemål, läxan i pappersform.

Under  ett NO:pass har var och en funderat på varför en glödlampa har en glaskupa runt glödtråden. Utifrån den frågeställningen så har vi inlett uppdrag 9 som handlar om att testa olika ledningstrådar i en krets med två batterier. Många spännande svar som vi tagit del av innan vi undersöker. I laborationen så har eleverna testat stålull, grytull och kromnickeltråd i sin testanordning för att ta reda på hur ledningstrådar av olika material, tjocklek och längd, påverkas av elektrisk ström. En häftig laboration. Det händer lite:)

Om ni har små kartonger hemma, tex skokartonger (de kan få vara lite större eller lite mindre) tar vi gärna emot dem. Vi ska nämligen under nästa vecka bygga små "pepparkakshus" som vi ska pynta med både färg och lampor. 

På tisdag kommer vi att ha vårt tredje summativa prov. Denna gång i division. Det är kapitel 3 som vi har tränat på sen vecka 45. Det man ska kunna kan eleverna se hemifrån i sin inloggning på studentlitteratur (om man vill gå in och träna hemifrån och inte har boken med sig hem).  Har man hemma visat att man kan kort division och dessutom kunnat lära ut den till er föräldrar så kan man grunderna som kommer i provet. Många föräldrar som är godkända enligt eleverna men några som också behöver få en extra träningsomgång;) Sen blir det såklart en del problemlösningsuppgifter med text och flera steg uträkningar. Dessa uppgifter ställer ibland till det trots att man är säker på metoden "kort division". För de elever som fortfarande är osäkra på multiplikationstabellerna/divisionstabellerna så får man använda multiplikationsruta när man räknar kort division.

Adventstid innebär adventskalender både i TV, radio och.... matematiken, såklart! Vi ska fram till jul träna på koordinatsystemet med hjälp av en "adventskalender". Eleverna får berätta mer hemma efter första lektionstillfället vi har på måndag, då har första advent varit. Vi ska också ta upp tråden med GOTD. En ny grej varje dag fram till jul, det ska bli kul:) Första ledtråden är "Fågel i frack" och den löste vi redan idag fredag. Ledtråd nummer två är långdragen "ädelmetall". Vi kommer också i ämnet svenska att lyssnas på Sveriges radios julkalender samt göra övningar kring det.

Värdegrunds- trappa	Jag är rädd om skolans saker och förstör aldrig saker med flit.
vecka 49	Vad händer?		Hemuppgifter
måndag	idrott inne - innekläder och tänk på skor	Studiegård
tisdag	musik	elevråd	Ma: Prov i division, kapitel 3. Eng: ”It’s Sunday today…”
onsdag			Eng: Vi går igenom What time is it?“”
torsdag	idrott Rosvalla -skridskor och hjälm
fredag	elevensval musik, bild

Pysseldag

Hallå

Nu är det dags att börja samla in material till den årliga pysseldagen som kommer att gå av stapeln tisdagen den 18/12. Vi kommer att pyssla i faddergrupper mellan 8.40-12.20. 

Temat för pysseldagen är även denna gång "återvinning" därav ber vi alla börja samla ihop material. 

Här kommer listan på material som behövs; 

* Toarullar

* Glasburkar

* Småpinnar från skogen

* Tidningar- Ej blanka

* Kottar

*Glasspinnar

 Med vänlig hälsning Miljörådet

Inför vecka 48

Hej allesammans,

Efter ännu en händelserik och intensiv vecka går vi nu mot välbehövlig helg. Det märks att vi nu är inne i en mörkare period. Fler och fler ser trötta ut. Både vuxna och barn. Vi pratade idag, torsdag, om att det var viktigt att försöka gå ut mitt på dagen och få sig lite ljus, trots frånvaron av sol....

Denna vecka har temat kring kända barn- och ungdomsförfattare satt fart. Eleverna har fått välja författare utifrån kriteriet att ta någon som de inte är så bekant med. De flesta lyckades bra med det men några kör nog med "säkra" kort! Efter det fick eleverna också välja hur de skulle arbeta, själva eller par/grupp. Detta moment gav upphov till intressanta diskussioner från några som undrade kring hur mycket ens egen insats syntes om man arbetade i par/grupp. Det slutade iaf med att många valde att arbeta enskilt. Vi har gått igenom temat, påvisat checklistor, pratat om vettiga källor att söka fakta ifrån, repeterat hur man gör en tankekarta och gjort tankekartor utifrån de författare man fått. I nästa vecka startar arbetet med faktatexten. Vi ska först gå igenom hur en sådan är uppbyggd.

Ï geografi har vi arbetat färdigt med natur- och kulturlandskap. Eleverna hade läxförhör via whiteboards på nätet denna gång. Nästa veckas begrepp, som vi har i läxa, kommer ligga i ett dokument på google classroom - Sverigeresan. De som ville har också fått ut läxan i pappersform. Begreppen handlar om Årstider och klimat.


I onsdags hakade vi på Sjösa skolas initiativ att starta ny nationell dag då man uppmärksammar att det  är okey att klä sig som man vill, vara som man vill osv så vi snurrade våra tröjor! https://www.svt.se/nyheter/lokalt/sormland/var-nojd-med-dig-sjalv-och-snurra-trojan

Mörkare ute men inte hos oss på NO:n. Vi arbetar vidare med batterier och nu har vi även gjort en laboration med solceller och lysdioder. Intressanta samtal kring fördelar och nackdelar med solenergi i båda grupperna. I måndags gjorde vi ett eget batteri utifrån Voltas stapel. Med koppar- och zinkbrickor och ättika. Alla fick sin lysdiod att lysa:)

I engelskan ska vi nu lära oss om djur, veckodagar, tid och rumsord de kommande veckorna. Vi startar med djur. Finns en text om hundar och en kille som vill köpa ett husdjur. Den om hundar kan man läsa på olika sätt, kanske det kan bli en gemensam rap?!

I matten har vi nu gått igenom alla moment som vi ska lära oss i division. Eleverna arbetar vidare med sitt arbetsschema och de flesta ligger i fas. Vi kommer under nästa vecka träna och nöta de moment vi gjort för att befästa dem ännu mer till provet som vi ska ha tisdag vecka 49. Eleverna har fått hem en hemuppgift (delades ut i onsdags) i matten som ska lämnas in senast fredag den här veckan. Syftet med hemuppgiften är att barnen ska lära er föräldrar eller någon annan "lämplig" person räknesättet "kort division". Jag har sagt att man tränar så mycket man kan i skolan först för att man ska känna sig säker på uppgiften men att lämnar in den senast fredag. Eleverna har fått muntliga instruktioner för hur de ska göra vilket innebär att de kan säga att ni ska skriva svaret på vissa uppgifter plus att ni får en diagnos uppgift också:)


På tisdag ska Annelie börja prova ut skridskoutrustning med de elever som är i behov att låna. Kolla gärna över utrustningen hemma över helgen! Glöm inte bort att fritidsbanken finns också för utlåning av utrustning. Det man måste komma ihåg då är dock att låna INNAN den aktuella dagen för skridskoåkning då det inte är öppet alla dagar och kanske inte just då vi ska åka skridskor.
https://www.fritidsbanken.se/fritidsbank/nykoping/

Värdegrunds- trappa	Jag har ordning och reda på mina saker
vecka 48	Vad händer?		Hemuppgifter
	Besök hos skolsköterska Lena, bara några kvar nu.		Läs och öva multiplikationstabeller kontinuerligt.
måndag	idrott inne - innekläder och tänk på skor	Studiegård
tisdag	musik	Kvällsaktivitet för alla fyror. Se separat mail.	Eng: ”Please Mum…”
onsdag	Studiedag
torsdag	idrott inne - innekläder och tänk på skor		SO: Begreppen till avsnittet "Årstider och klimat" - finns på google classroom "Sverigeresan" Eng: Vi går igenom “It’s Sunday today”
fredag	elevens val musik, bild