Fyra veckor har gått av terminen och det börjar att bli rutin att gå i skolan. Bokbussen har varit här för första gången och vi har också haft en första friluftsdag med hjälp av Skol IF. En fin anordnad och trevlig dag på Rosvalla som bjöd på fint väder, rörelse glada barn och ett glatt humör. Ett besök av självaste Eric Skoglund blev pricken på i:et.
I matten tuffar vi på med de fyra räknesätten. Vi har bla kollat av hur man ligger till i multiplikationstabellerna. Några vet efter de testerna att de behöver öva mer för att bli så säkra att de är automatiserade. Man har möjlighet att göra det på våra IUP-pass både på onsdagar och torsdagar. Vore även bra om man nöter extra hemma. Det finns både digitala uppgifter som vi erbjuder men för de som hellre tränar på papper så har vi material som vi tipsar och delar ut till dem som vill ha. Några tisdagar framöver (tom vecka 40 då vi har kunskapsfestivalens sista vecka) får eleverna kolla av sin egna utveckling i form av test som de för varje gång kan jämföra med sitt första resultat. För de elever som redan kan tabellerna så erbjuds istället metoder som man kan öva för att kunna lösa större multiplikationsuppifter.
På engelskan övar vi mycket konversation med hjälp av färdiga frågor som man ställer till varann. Vi använder oss av "walk and talk" och får samtidigt röra på oss och få frisk luft. Presentationen över vår väderkarta håller på att utforma sig och man förbereder sig för redovisning i form av en inspelning till sin egna väderkarta.
När vi var på Söra hittade vi en hel del djur i vatten. Det vi gjort den här veckan är att vi håller på att avsluta vår fakta text om det valfria djuret som vi hittade på Söra.
I svenskan arbetar vi på med de områden vi startat upp förra veckan; Huset, språklära och läsgrupper. Allt flyter på och eleverna ger sig an uppgifter med stor iver, vilket är roligt att se. Läsgrupperna verkar ha gett positiv effekt. Många fler som uttrycker att de läser mer och framför allt andra typer av böcker än vad de tidigare gjort. Eleverna är också mycket aktiva i samtalen kring böckerna, vilket är jätteroligt att se.
I so har vi startat upp tema Norden. Vi började med att prata om vad vi redan vet om Vi har tittat på första avsnitten av Geografens testamente och pratat om vilka länder som ingår i Norden samt deras huvudstäder. Vi har också pratat om begrepp som rör en stad, exempelvis park, gata/väg, knutpunkt, viktiga byggnader, torg m.m.
Nu ligger tiderna ute för Kunskapsfestivalen. Glöm inte att boka på edwise. Detta samtal är ett muntligt samtal det betyder att det inte kommer stå några skriftliga omdömen på edwise. Vi kommer göra som tidigare att ni pratar med ert barn som visar och berättar vad vi gjort sedan förra samtalet och sedan har vi ett treparts samtal där vi pratar om terminsstart och arbetet som kommer.
Trevlig helg!
I svenskan arbetar vi på med de områden vi startat upp förra veckan; Huset, språklära och läsgrupper. Allt flyter på och eleverna ger sig an uppgifter med stor iver, vilket är roligt att se. Läsgrupperna verkar ha gett positiv effekt. Många fler som uttrycker att de läser mer och framför allt andra typer av böcker än vad de tidigare gjort. Eleverna är också mycket aktiva i samtalen kring böckerna, vilket är jätteroligt att se.
I so har vi startat upp tema Norden. Vi började med att prata om vad vi redan vet om Vi har tittat på första avsnitten av Geografens testamente och pratat om vilka länder som ingår i Norden samt deras huvudstäder. Vi har också pratat om begrepp som rör en stad, exempelvis park, gata/väg, knutpunkt, viktiga byggnader, torg m.m.
Nu ligger tiderna ute för Kunskapsfestivalen. Glöm inte att boka på edwise. Detta samtal är ett muntligt samtal det betyder att det inte kommer stå några skriftliga omdömen på edwise. Vi kommer göra som tidigare att ni pratar med ert barn som visar och berättar vad vi gjort sedan förra samtalet och sedan har vi ett treparts samtal där vi pratar om terminsstart och arbetet som kommer.
Trevlig helg!
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar